Set i bakspejlet har de sidste 30 års integrationspolitik for indvandrere og flygtninge ikke medført væsentlige forbedringer af disse gruppers tilstande i Danmark: På uddannelses-, arbejdsmarkedet og boligområder. Stor arbejdsløshed, ghettodannelser, dårlige boligforhold og ringere grad af uddannelse blandt indvandrere og flygtninge, i sammenligning med danskere, vidner om, at integrationspolitikken ikke har haft den ønskede effekt i Danmark. Dette skyldes måske, at indvandrere og flygtninge i mindre grad inddrages i integrationsarbejdet.

Problemets kerne kan derfor søges i, at det ofte er ud fra den danske kulturs målestok, at debatten vurderes, måles og vejes. Det bliver glemt at debatten har to sider: På den ene side danskere og på den anden side indvandrere og flygtninge. Integration må være en dynamisk og gensidig proces, i hvilken parterne deltager aktivt. Med andre ord: Der skal to til en tango.

Der er en del kvantitative undersøgelser og litteratur, som bygger på danskernes holdning til den fremmede kultur, til indvandrere- og flygtningeproblemer, og til hvordan indvandrere og flygtninge skal tilpasse sig det danske samfund. Dette kan ses som et positivt udgangspunkt, hvilket har gjort debatten fremtrædende i danskernes forestillingsverden. Men dette kan også ses som et destruktivt bidrag i debatten, da der er fare for kun at se indvandrer- og flygtningeproblemet fra danskernes synsvinkel. Heraf risikerer man kun at komme frem til halve sandheder og dermed halve løsninger.

Derfor er DMEG’s formål - ved hjælp af sociologiske metoder - både kvantitative og kvalitative - at udarbejde et systematisk virke, som har til hensigt at belyse integrationsproblematikken vedrørende nyankomne indvandrere og flygtninge og nydanskere. Dels fordi der findes få kvantitative og kvalitative undersøgelser, som udelukkende beskæftiger sig med indvandrere og flygtninges holdninger til integration, dels fordi det er vigtigt - ud fra en demokratisk opfattelse -, at indvandrere og flygtninge inddrages i den proces, som vedrører dem selv. Og at der skal være plads til, at de kan udtrykke deres meninger og holdninger. Kort sagt skal det være muligt at indvandrere og flygtninge bliver hørt.

Som delformål vil DMEG via konkrete aktiviteter og handlinger stræbe efter nye metoder, tilgange og modeller til at forbedre integrationsindsatsen i Danmark. DMEG forventer at kunne bidrage med væsentlig ny viden om integrationsprocessen på følgende områder:

1. Arbejdsmarkedet
2. Kulturforståelse og værdier
3. Uddannelse/undervisning
4. Socialområder, herunder unge og ældre

Herudover vil DMEG dokumentere og publicere den nye viden i form af pjecer, rapporter, små hæfter samt bøger.

DMEG mener at forskning er godt, men samtidig er der brug for målrettede handlinger.